Τις εντάξεις, στο Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων, πέντε νέων έργων που αφορούν σε Συντηρήσεις Σχολείων Α’θμιας και Β’θμιας Εκπαίδευσης, προϋπολογισμού 525.000,00 ευρώ, υπέγραψε, ο Περιφερειάρχης Δυτικής Μακεδονίας κ. Γιώργος Κασαπίδης.
Πρόκειται για τα έργα:
- «Επισκευή-συντήρηση Ειδικού Σχολείου Νέας Νικόπολης του Δήμου Κοζάνης»και αφορά την κατασκευή στέγης και τις απαραίτητες επισκευαστικές εργασίες στο κτίριο ώστε να αναβαθμιστεί και να καταστεί πλήρως λειτουργικό. Ο προϋπολογισμός του έργου ανέρχεται σε 220.000,00€
- «Συντήρηση και επισκευή πέτρινου Δημοτικού Σχολείου ΤΚ Πλατανορρεύματος του Δήμου Σερβίων»και αφορά την ανάδειξη της λιθοδομής των όψεων, την αντικατάσταση εσωτερικών κουφωμάτων καθώς και επιστρώσεις δαπέδων με πλακίδια. Ο προϋπολογισμός του έργου ανέρχεται σε 90.000,00€
- «Εργασίες διαμόρφωσης στο πρώην Δημοτικό Σχολείο Μανιάκων, για την μετεγκατάσταση του Εργαστηρίου Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, του Δήμου Καστοριάς» και αφορά εργασίες εσωτερικών διαρρυθμίσεων με γυψοσανίδα, χρωματισμοί επιφανειών, επιστρώσεις δαπέδων με πλακίδια, συντήρηση κουφωμάτων, επισκευή της στέγης και συντήρηση των υδραυλικών και ηλεκτρικών εγκαταστάσεων. Ο προϋπολογισμός του έργου ανέρχεται σε 73.000,00€
- «Επισκευές -συντηρήσεις σε σχολικά κτίρια του Δήμου Δεσκάτης » και αφορά εργασίες εσωτερικών διαρρυθμίσεων, επισκευή στεγών, ανακατασκευή χώρων υγιεινής και αντικατάσταση προστατευτικών κιγκλιδωμάτων. Ο προϋπολογισμός του έργου ανέρχεται σε 100.000,00€
- «Συντήρηση- ενεργειακή αναβάθμιση του 7ου Νηπιαγωγείου του Δήμου Γρεβενών» και αφορά την τοποθέτηση θερμομόνωσης στις όψεις του κτιρίου και στην οροφή, την αναβάθμιση του συστήματος θέρμανσης μέσω της τοποθέτησης αντλιών θερμότητας και την τοποθέτηση φωτιστικών λαμπτήρων νέας τεχνολογίας LED. Ο προϋπολογισμός του έργου ανέρχεται σε 42.000,00€
Η Περιφέρεια Δυτικής Μακεδονίας, σε συνεργασία με τους Δήμους, που θα είναι φορείς υλοποίησης των ανωτέρω δράσεων, συνεχίζει την υλοποίηση έργων υποδομής στις σχολικές μονάδες, επιδιώκοντας την ασφάλεια και την αναβάθμιση της ποιότητας ζωής των μαθητών και των εκπαιδευτικών μας.
